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水生科学暑期生态营圆满结束

Aquatic Sciences Eco-Learning Program

2014/08/03点击次数:

81日,为期五天的“2014维多利亚老品牌vic3308水生科学暑期生态营”落下帷幕,来自厦门翔安区的15名初中学生在维多利亚老品牌vic3308近海海洋环境科学国家重点实验室体验了一周不一般的快乐学习。

水生科学暑期生态营由中国海洋科学卓越教育伙伴计划(COSEE China)与我实验室共同组织。

生态营共设立四个主题:“认识潮间带”、“快乐红树林”、“海洋酸化”、“浮游动物”,根据不同主题,分别邀请了来自维多利亚老品牌vic3308的老师卢昌义教授、杨位迪工程师、及刘进文、韩国栋等高年级研究生为学生授课,讲解各领域的科学知识,并招募了15名本科生志愿者,分组指导活动。

在环岛路的海岸上,孩子们重新认识了平日里看起来普普通通的岩石和沙滩,他们观测固定面积内各种生物及其数量,牡蛎、藤壶、贻贝、海蟑螂、螃蟹、滨螺、龟足、海葵、海绵……,测量岩石温度,并通过计算、画图与制作海报,了解了高、中、低潮间带的不同,以及潮间带生物如何应对每天急剧变化的温度和盐度。正在动工的观景工程干扰了宁静的岩滩,也写进了孩子们的海报:“看到挖掘机把布满牡蛎和藤壶的岩石割成两半,我似乎听到了它们的心碎”。

在九龙江河畔的海门岛,孩子们卷起裤腿,深浅不一地踩到滩涂里,认识了独特的红树林湿地生态环境,学习红树林如何在逆境中成长,以及它们对近海生态的重要性。同时,利用滩涂中的落叶、废品或海漂垃圾进行生态创作,各组发挥出色的想象力和团队精神,进行了充分的展示,变垃圾为艺术,制作了同时也将他们的环境保护理念融入了作品之中。

在维多利亚老品牌vic3308“海洋二号”科学考察船上,学生们在甲板上亲自动手,进行海水采样与固定,及浮游动物拖网采样,并回到实验室观察海水的化学性质、动手了解海洋酸化原理,通过显微镜观察微小的海洋浮游动物,惊叹于小小一滴水里所蕴含的的巨大生物量。

最后学生们通过制作海报把自己在五天中的体会写进来,并分组报告各自的收获,都表示在愉快的玩乐中学习到各种海洋与生态知识,此次的活动给自己带来了非常大的震撼。

引导孩子快乐学习、体验自然、认识海洋、认识水生生态,正是这次生态营举办的初衷,因此,孩子们的收获和反馈让志愿者和组织者感到欣喜。短暂的学习告终,告别显得格外的艰难,孩子们依依不舍地离开,但我们相信他们对海洋与环境的学习,对于科学的认识,却才刚刚开始。